救救孩子！正正經(jīng)經(jīng)上Zoom網(wǎng)課，突然變成P站直播現(xiàn)場了？？！

　　沒有人不愛吃瓜，救救經(jīng)上比如朋友圈里整整齊齊的孩正刷屏：

　　發(fā)生什么了呢？

　　一切的起源，在于一場本應該平平無奇的正經(jīng)P站直播Kia云手機版登錄網(wǎng)課。

　　和所有網(wǎng)課一樣，這堂網(wǎng)課的變成屏幕看上去就讓人昏昏欲睡，甚至瞬間喚起很多小伙伴曾經(jīng)上課時明明已百無聊賴，現(xiàn)場卻還要強打精神聽下去的救救經(jīng)上心情。

　　但重點來了，孩正一點開視頻，正經(jīng)P站直播立刻就不對勁了！網(wǎng)課

　　沒有想象中的變成知識點撲面而來，只有一個小姐姐斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)場聲音，隱約說著：

　　“你又沒買T吧……”

　　接下來，救救經(jīng)上又冒出了一個男生的孩正聲音：

　　“買吧。”

　　啥？正經(jīng)P站直播Kia云手機版登錄這還上著課呢，你倆要買啥？

　　再接下來，就是隱隱約約的不可描述的聲音……

　　很明顯，直到此時兩位當事人都沒有發(fā)現(xiàn)他們身邊的電腦——沒關麥。

　　最令人倍覺詭異的是，此時的網(wǎng)課屏幕上，放的還是這堂課syllabus中第一個report的完成要求。

　　一邊是認真研究怎么才能拿到這10%成績的同學，一邊是電腦里傳出了奇奇怪怪的聲音。

　　再想象一下這堂課上的教授和其他同學，在聽到這些奇奇怪怪的聲音之后的尷尬反應，真是冷汗直冒，以及兩位當事人發(fā)現(xiàn)自己沒關麥之后，恨不得直接挖個三室一廳鉆進去的崩潰……

　　雖然往嚴重了說，這算得上是一場語音doi直播，但說白了，其實就是一個沒有用心聽課的學生，導致了一場網(wǎng)課直播時忘記關麥的事故。

　　而令人慶幸的是，這堂網(wǎng)課教授并沒有因此動怒，還十分nice地對這位同學致以慰問，并表示：

　　希望她一切安好。

　　聊天室的同班同學們也不過把這件事當作了一場笑談，調(diào)侃兩句就過去了。

　　雖然每個人都有好奇心，音頻中的當事人究竟是誰，但在理性思考過后，絕大部分人都會把這件事當個瓜，吃兩口就就過去了，頂多默默提醒一下自己以后上網(wǎng)課的時候，一定要看好麥克風。

　　至于那些真打算通過音頻挖信息，再人肉當事人的，都統(tǒng)統(tǒng)被廣大留學生罵了回去。

　　畢竟學習壓力那么大，又是活力蓬勃的少男少女，誰還沒點感情悸動的時候了？

　　仔細算來，這屆被譽為「最慘留學生」的小伙伴們，上網(wǎng)課也有將近一年半了。

　　雖然2021秋季學期不少學校都開放了線下授課，但面對疫情威脅，Zoom University仍然還是大學教學安排中的一項選擇。

　　在漫漫Zoom University生涯中，誰還沒有個尷尬地摳出來個三室一廳的時刻呢？

　　有人在快下課的時候眼疾手快，不僅把麥打開發(fā)出了疑惑的聲音，還點了disagree.

　　堪比武林群雄大會上連贏十場的擂主正打算施施然下臺，你在臺下大喝一句：“我不服！”

　　要不是溜得快，恐怕教授能破例單開倆小時的Office hour，仔細聊聊為何disagree.

　　有人的presentation組員宛如一匹孤狼，獨來獨往，互不交流。

　　只留一個人滔滔不絕地叭叭了十分鐘，盛情把麥克風轉(zhuǎn)給組員之后，room里突然陷入了一片寂靜無聲。

　　不知道的，還以為和幽靈分到了一個小組。

　　有人想著展示一下自己認真好學的態(tài)度，提前15分鐘興沖沖地一頭扎進Zoom.

　　然后就是和教授面面相覷，為了腳下少摳點房子，尬聊15分鐘。

　　結果摳出來的房子更大了，聊完了都不知道自己究竟聊了些什么。

　　有人掛著顫顫巍巍的vpn，一次又一次在room里進進出出，最后不得不開麥和教授解釋原因。

　　攝像頭開了后置，導致教授對著屏幕上的一床紫色床單，不知道會不會誤以為學生根本沒起床……

　　而且，當學生們在Zoom University這頭摳出三室一廳的同時，那一頭的教授或TA，可能都摳出一座魔法城堡了。

　　“這個知識點講完了沒有反饋怎么辦？”

　　“提前十分鐘想先來個warm up，但發(fā)現(xiàn)一個學生都沒有怎么辦？”

　　“office hour起晚了臉上有印來不及洗臉怎么辦？在線等挺急的！”

　　經(jīng)歷圍觀了那么多的「網(wǎng)課社死瞬間」，逐漸也發(fā)現(xiàn)了個重點，導致了絕大部分「社死瞬間」的根源都是在——忘了關麥。

　　所以！如果自認不是社交牛逼癥，那么在點開Zoom University之后，一定要趕緊確認自己買的課程處于什么狀態(tài)：

　　首先要看看自己是不是host模式，如果在host模式下，系統(tǒng)會默認自動開麥。

　　盡量先不要選擇Join audio，等被教授cue到，或者輪到自己發(fā)言時再打開join audio.

　　如果條件允許，也可以換一個自帶閉麥鍵的耳機，一鍵閉麥穩(wěn)準狠。

　　最徹底的方法還可以直接關掉系統(tǒng)里“sound”頁面的麥克風輸入，但如果要發(fā)言時，就還得再調(diào)出系統(tǒng)頁面，重新打開。

　　不過，如果從提高網(wǎng)課效率的角度來看，其實開麥會比閉麥更好。

　　畢竟在開麥的狀態(tài)下，我們會更加認真地跟著教授的思路進行思考，并且時刻提醒自己不要走神，防止傳出不在聽課的聲音。

　　此外，為了保證自己的聽課狀態(tài)，也一定要記得——

　　把電腦放的離床和手機遠一點！

　　否則一旦遇上了不需要participation的課，很可能分分鐘就昏昏欲睡，一頭栽倒在床上玩手機，網(wǎng)課成了催眠曲BGM。

　　最后，其實也是最重要的，網(wǎng)課也是課，好好上課最重要，別想著在上課時間干啥有的沒的。

　　學費那么貴，總不能虧吧！

　　小伙伴們怎么看？

　?。ㄓ惾ν扑]，刊載自“INSIGHT視界”，ID：weinsight，作者：Manki；轉(zhuǎn)載請注明。）